三项活动(校本课程、社团活动、综合实践活动)通知及相关要求

3. 初评分配方案：（学科组内进行，组内优秀者向上推荐）

1）语文、数学、英语学科组三项活动各2个，每个学科组共6个。

2）政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育学科组三项活动各1个，每个组共3个。

3）信息技术、音乐、美术三个教研室一起三项活动各1个。共3个。

二、评选方案 （采用成果评分+个人积分的办法）

个人业绩积分×50%+成果评分×50%=总分

1、成果评选

1）各个学科组推荐一名高级教师（本组无高级教师，则推荐其他不参与活动的优秀教师）组成评选委员会。评审实行回避制度,当年参加评选的老师不能参加评审工作。

2）三项活动分别按照评价表中的要求和标准进行打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取总评分（得数保留两位小数）。

2、个人业绩积分

1）本学年教学成绩（上期末和下期中考试成绩，以教导处提供的数据为准）第一名积10分，第二名积8分。

2）省级学科带头人、许昌市名师、县级功勋教师或突出贡献积10分；

3）本学年参加学校“高效课堂”赛课活动一等奖积5分，二等奖积3分，三等奖及2分。

4）本学年学校组织的教学反思活动，一等奖积5分，二等奖积3分，三等奖积2分。

5）任现职以来每年积1分。

6）有高三经历的教师积2分，其他积1分。

7）近三年来省级以上学科杂志（不计综合性的）论文或者省论文一等奖积5分、省级二等奖、市级一等奖积2分；只选取最高等级积分，不累积。（本项积分为最后一次，今后将取消该项积分）。

3、评审结果

个人业绩积分×50%+成果评分×50%=总评分，依照总评分从高到低排序，分别取相应的名次

说明：

1、三项活动每人限报一项。

2、有课题经历的老师（已结题）并且课题在职评中能使用的教师不再参与三项活动。

3、校本课程对所有参与成员积分（高级教师可以参加校本课程但不参与积分）。评审中如果某项出现总分相同，则进行二次评审以确定名次。

4、初级职称教师参与县级活动，中级职称的教师参与市级活动。

5、各学科组推荐材料时注明参选市级、县级。