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襄城县实验高中多措并举促执行力提升

2010年03月17日 15:10:19 来源:襄城县实验高中 访问量:1077
襄城县实验高中
多措并举促执行力提升
 
近阶段,襄城县实验高中按照县委及县教体局的要求,认真贯彻落实执行力提升活动,从而在常规教学和日常管理上取得了明显效果。现将工作总结如下:
    一、健全组织机构,强化执行力提升活动组织领导
为切实加强对执行力提升活动的领导,襄城县实验高中成立了执行力提升工作领导小组,领导小组名单:
 长:宋耀民
副组长:王二甫 郎书央 仝灿学 徐新亚
     张保庆 李广森 朱高松 赵钦台
 员:黄付军 王官兆 张永峰 王剑良
     贾光旭 刘占奇 李保胜
领导小组下设办公室,徐新亚同志兼任办公室主任,李保胜同志兼任办公室副主任。
二、深化制度改革,保障执行力提升活动有章可循
襄城县实验高中不仅修订和完善了《襄城县实验高中规章制度》,还结合《襄城县“执行力提升年”实施方案》和《襄城县教体局执行力提升年实施方案》,制订了符合校情的《襄城县实验高中执行力提升年实施方案》,根据该方案的规定,学校要求全体教职工严格遵守坐班制度,严禁迟到、早退,严禁上班期间做些与工作无关的事。
三、签订目标责任书,确保执行力提升活动层层落实
襄城县实验高中各级段、各处室分别与学校签订目标责任书,形成对教职工的立体化管理模式。各级段、各处室要严格管理本级段、本处室人员,对上班期间脱岗、逃岗者,级段长与处室主任是第一责任人。学校坚持实行上下午签到制度,并且不定时到各级段、各处室查岗。
四、建立问责追究制,确保执行力提升活动健康开展
襄城县实验高中对上班期间不在岗的教职工通报批评,所在处室或级段领导需向学校递交书面说明;对于连续无故不在岗者,将停职反省,所在处室或级段领导在全体教职工会上做出书面解释。
经过努力,襄城县实验高中的教学效率不断提高,管理水平再上新台阶。
 
编辑:实验高中
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