襄城县实验高中开展教学常规检查评比活动，推动业务成绩再上新台阶

     为促进各学部、各年级继续加强常规教学管理，促进学校业务成绩再上新台阶，11月23日，实验高中教导处组织开展常规检查活动。此次检查以教案、作业、听课记录、廊道文化四项常规为抓手，深化教学常规管理，让2018“百千工程”总体目标能够真正扎根教学一线，坚定实高“低进高出”特色校域发展道路。

    本次检查评比采用教案、作业各赋分30分，听课记录赋分15分，廊道文化赋分25分的积分办法，检查对象采取文理实验必检，普通班随机抽检的方式。本次各年级抽检的班级为：文科2班、4班、10班、12班、18班、20班，理科5班、7班、13班、15班、21班、23班。

    抽检结果表明，大部分教师能够按要求书写教案与听课记录：教案中教学目标、教学重难点、教学过程等书写规范，听课记录内容详实、点评到位。但也出现了个别教师教案与听课记录存在东拼西凑、有数量无质量的情况。

    抽检发现，各学部各年级均有较好的做法值得推广和借鉴：

    一学部：总体归类清晰，其中不乏亮点。学生作业作图工整完善，立方体、圆锥、球形、圆柱等并列呈现，错题本使人眼前一亮；部分学生将错题本右侧粘贴数字，翻阅方便快捷，值得推广；廊道文化呈现文科精英、理科精英，师生合影相得益彰；“200天我该怎么做”小正文，引导学生树立考生意识，明确学习方向与路径；学生对学科性知识的归纳与反思，理想大学全国分布图等内容值得称赞……

    二学部：教案、作业、听课记录统一摆放在四楼会议室，给人的感觉美观大方；学生作业以不同颜色的笔做记录，态度端正，值得进一步推广；年级常规检查以条带状展示，简洁大方；教师听课记录作图给人以美感，值得推荐；廊道文化中展示了满分卷，引导学生准确作答，“目标照我去战斗”，“学生周考月考名次波动图”等以直观的形式展现学生近期学习状况，令人称赞；榜样的力量，单科第一，青春之路，总是留给有准备的人……

    三学部：将十九大最新时政及时张贴，引导学生关注时政，关注热点，解读时政背后的新闻；学习金字塔，用数字形象展示不同学习方式、平均学习保留率，引导学生尊重学习规律；“成功之花，人们惊艳它的明艳，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血泪”，以简洁的的笔触，告诉学生奋斗的重要性；“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”、“生物学能量在细胞里流转激荡”、“进步最大者招募中”……年级条幅张贴整齐统一，令人遗憾的是，只有高一保留有常规检查记录。

    检查结果总评：

    1.年级总评：高一年级第一名一学部，第二名二学部；高二年级第一名一学部，第二名二学部；高三年级第一名一学部，第二名二学部。

    2.学部总评：第一名一学部，第二名二学部。