2018年4月16日,襄城实验高中组织全体高一高二教师在报告厅召开近期考试成绩分析暨教学工作推进会,业务校长李保胜主持会议,校党委书记、校长张绍康出席并讲话。
会议第一项,教导处主任王剑良从各联考学校成绩、各学部成绩、各班级成绩、各学科成绩等层次,对高一、高二的近期文理科成绩进行了各项数据对比和分析。
教导处主任王剑良分析成绩
第二项,优秀教师代表一学部徐晓卡、二学部殷文辉、三学部郭涛与老师们分享了班级管理经验和成绩提升的措施。
一学部教师代表徐晓卡发言
二学部教师代表殷文辉发言
三学部教师代表郭涛发言
第三项,三学部高二年级主任闫会云、一学部高一年级主任张磊先后发言,详细谈了年级管理的经验与措施,并就下一步的计划作出安排和说明。
三学部高二年级主任闫会云发言
一学部高一年级主任张磊发言
第四项,业务校长对高一高二年级的各学科成绩进行了宏观分析,点名了目前我校的优势学科和薄弱学科,并为下阶段的教学和管理工作提出了指导性意见和建议。
业务校长李保胜指导下阶段教学工作
最后,校党委书记、校长张绍康作总结讲话。
张校长指出,在接下来的工作中,我们要做好这三点:一是要解放思想,开放办学。我们要不断向周边学校学习先进的经验,不能固步自封。二是要坚定信心,锐意进取。从我校与兄弟学校成绩对比上来说,我们有绝对的信心,可以在后期的备考和学校发展中取得更优异的成绩。我校发展势头良好,要趁这个大好时机把我校的发展提到一个较高的水平。三是立足当下,放眼高考。现在的高二要进入高考四百天的状态,要“吃着碗里,看着锅里”,要及早谋划,扎扎实实开展教育教学,保质保量完成任务。
张校长强调,要继续抓好“三个有效”----有效课堂,有效教研,有效作业。课堂教学是成绩的保障,要精准备课,上课时,年轻教师要从形式上要脱离教材脱离教案。备课,形式上是备到教案上,本质上备到内心里。除了备预设,还要备生成,怕生成,就不能搞好课堂改革。坚决向不备课说不!要形成以班主任为核心的班级教研团队。班主任和任课教师要对学生的情况清清楚楚,使教学和辅导更有针对性。
校党委书记、校长张绍康讲话
会议现场
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