当下践行新思想，来年落地丰硕果——许昌市一模考试总结分析

当下践行新思想，来年落地丰硕果

张绍康

在全体师生的共同努力和通力协作下，许昌一模我校取得了较好的成绩，一本上线文100，理146合计一本上线246人（实际总数263人）。

基本相同的生源基础，何以取得如此骄人的成绩？值得思考，更值得把其中成功的因素发扬光大！

成绩的取得是干部率先垂范、老师敬业奉献的结果；是立足基础抓教学、立足学情搞课改的结果；是德育工作扎实先行、“三风”建设健康向上、风清气正的结果；是团队精诚团结、共同协作的结果；是体制合理、践行“合作能多赢、竞争出活力”的结果。是课堂教学改革成效的具体体现，是襄城实验高中精神最好的诠释！感谢各位领导和全体师生！

下面对下一阶段一轮复习讲三项要求：

一、保持头脑清醒，一如既往扎实工作，确保一轮复习稳步推进。

成绩都属于过去，挑战性的美好硕果皆在未来。我们要一如既往，务实求真，砥砺奋进，为襄城实验高中腾飞竭尽全力！

二、保持德育先行，提升备考的精气神，确保复习备考的秩序和氛围稳定积极健康向上。

张伟召老师严于治班，不仅班级总成绩第一，而且各个学科成绩都是第一。这不仅仅是一个“严”字的结果，其中渗透着“情”——对学生的真情实感，践行了“名师出高徒，严师出佳绩”理念。事实胜于雄辩：离开了德育的保障，高考备考就会成为一句空话。下一阶段要围绕2018年我们的教育教学目标强力开展德育工作。

三、保持备考精准，压茬推进复习进程，确保复习备考的效率和效益。

强调四个问题：

1、夯实基础。近几年高考情况看，把握好基础，把试卷做好50%出头就可以上二本，做好70%出头就是一本。没有基础就没有了二本的堆，也没有一本的尖，更谈不上二三轮的爆发力！夯实基础要从教材过关开始：概念、公式、定律、规律，文本、习题通通过关。为此，老师们要有所取舍，舍弃“偏难怪”，抓好“易中档”，全力抓好一轮复习的教材过关。

2、抓好培优补差。这两年我们在培优补差上有些探索，在搞好和不耽误一轮复习的同时，教育引导学生一段时间内集中精力、时间强力突破一个学科，提升一科成绩，不八下扑。建好培优补差台账（实验班班主任），每周检查汇报总结（李校长）。

3、方向方法。考纲考题就是备考的方向，研做近三年高考题使我们备考方向更明确。考点对考题，问题教学，在出问题的地方解决问题。

4、创新复习方法思路。许昌一模总结分析会上孙培营老师所介绍的就是比较好复习方法，“自己讲的天花乱坠，不如学生自己体会”，“考点知识化，知识习题化”很实在、很实用！我们要摒弃惯性的、低效的复习方式方法，大胆创新复习思路方法。本届高三开始我都和林主任沟通交流：这届学生是我们课改起步的年级，要坚定不移地保持课改的成果，高三课改还要坚持，还要进行，直至高考结束。这次孙培营老师所讲的经验就是课改的精华：让学生动起来！学生“五官联动，提升学业成绩”。这招不花，就是实在。

同志们，对于2018年高考我们一定要拉高标杆，坚定信心：一切皆有可能！襄城实验高中的腾飞立足当下、成就于未来！

2017年11月3日